Колдуем над вашим запросом...
ВУЗОПЕДИЯ
ЛЕТО БЛИЗКО
Россия
До введения ЕГЭ выпускники сначала сдавали экзамены в стенах школы и получали аттестаты. А позже сдавали еще одни экзамены — для поступления в вуз. ЕГЭ избавил их от «двойной» проверки знаний: он является и итоговой аттестацией, и вступительными испытаниями в вуз одновременно.
Однако у университетов еще осталось право проводить свои экзамены — в дополнение к ЕГЭ. Они нужны при поступлении на некоторые профессии, где качественное обучение предполагает творческие способности, углубленные знания или особые физические и психологические качества. Наиболее часто мы слышим именно о творческих экзаменах (рисунок, живопись, чтение художественных произведений и т.п.), но этим дополнительные вступительные испытания не ограничиваются. Давайте разберемся в их видах.
Все ДВИ укладываются в 3 общеизвестные формы:
Вузы имеют право устанавливать форму ДВИ по своему усмотрению и обычно согласуют её со спецификой будущей профессии. Например, дизайнеры сдают рисунок и живопись, архитекторы выполняют творческую работу в виде заданий по черчению, а будущие артисты поют, танцуют или читают монологи.
С одной стороны, немного обидно, что намучившись с ЕГЭ, выпускники снова обязаны доказывать свою исключительность и проходить что-то сверх нормы. Но с другой стороны, в этом есть острая необходимость.
Первая цель ДВИ состоит в том, чтобы бюджетные места достались самым талантливым, мотивированным, упорным и наиболее подходящим для своей будущей профессии абитуриентам. Если выпускник хочет в МГУ на биологический факультет, но не готов сдать биологию еще раз по «вузовским» стандартам или сдает ее слабо, то ему стоит рассмотреть другие учебные заведения. Даже если он каким-то чудом (например, по квоте) зачислится — учиться будет тяжело.
Для творческих профессий и так все понятно: если условную физику или иностранный язык можно выучить, то здесь нужен талант, отшлифованный многолетней подготовкой. Да и странно будет увидеть, например, во ВГИКе студента, который не умеет держать себя на сцене, а в «Гнесинке» — не владеющего нотной грамотой.
Вторая цель ДВИ — отсеивание тех, кто пришел поступать не согласно своим талантам, а из-за веяний моды, популярности или условной простоты освоения. Дополнительное испытание позволяет «прощупать» истинные мотивы, проверить мотивацию на прочность. Это особенно важно с учётом перенасыщения трудового рынка в одних сферах и жесткого недобора в других.
Третья цель ДВИ — регулирование конкурса. Так вузы, в которых традиционно много абитуриентов, помогают себе объективно выбрать лучших из лучших и дать второй шанс талантам, сдавшим ЕГЭ немного хуже остальных.
Важно знать, что вступительные испытания также оцениваются по стобалльной шкале, как и ЕГЭ. Каждый вуз устанавливает свое минимальное количество этих баллов для ДВИ, при котором абитуриент может участвовать в конкурсе на бюджет.
Процесс дополнительного испытания заносится в протокол проведения экзамена. Секретарь проверочной комиссии фиксирует ход экзамена, комментарии и замечания каждого преподавателя, результаты тестов/нормативов и т.д.
Задания экзаменов обычно заточены под оценку способностей, которые нужны для успешной работы в будущем. И это не всегда очевидные вещи. Например, для поступления на актерское мастерство в Школу-студию МХАТ нужно сдать творческое испытание (чтение наизусть 2-3 произведений разных жанров) и профессиональное испытание (упражнения на пластику, танец, пение без аккомпанемента, дикцию). А если хотите попасть на педагогику спортивного танца, то будьте готовы импровизировать под музыку и прямо на экзамене разучить короткую программу с педагогом комиссии, а также показать владение терминологией, хорошую физподготовку, артистичность и эмоциональность в исполнении элементов.
В зависимости от длительности выполнения каждой части, ДВИ может идти несколько дней. Например, в первый абитуриенты сдают тест или собеседование на знание «контекста» профессии (история спорта, моды, искусства и т.д.). А во второй день — практические задания, подготовленные заранее программы и проекты. Здесь вуз самостоятельно решает, сколько времени займут ДВИ.
Зачастую на таких экзаменах не делаются поблажки даже для граждан особенных категорий, если, конечно, испытание действительно можно пройти человеку с повышенными потребностями.
Баллы, полученные на внутренних испытаниях вуза, добавляются к общему количеству баллов абитуриента – отсюда и берутся проходные баллы в 350 и выше.
Содержание внутренних испытаний вуза обычно не является секретом. Каждый университет заранее выкладывает на сайте в открытый доступ список и содержание заданий по вступительным испытаниям для всех специальностей. Если до 20 января на вашем направлении не появилась информация о ДВИ, то значит, что в текущем году его точно не будет.
Подготовка к вступительным экзаменам не регламентируется: вы можете готовиться самостоятельно, с репетитором, на подготовительных курсах самого вуза. Тут можно и использовать любую легальную возможность укрепить свои знания.
Перед проведением экзамена обычно есть консультационный день, на котором преподаватели разбирают содержание внутренних испытаний вуза и отвечают на вопросы абитуриентов.
Кроме прочего, подготовка к этим экзаменам позволит вам лучше понять суть своей будущей профессии. И возможно, что вы передумаете поступать на некоторые специальности после знакомства со списком заданий дополнительного испытания.
Важно знать, что наличие дополнительных испытаний, а также их содержание можно найти на сайте избранного вами вуза практически с начала учебного года, а значит, вы можете готовиться к ним параллельно с подготовкой к ЕГЭ.
Проверьте сроки ДВИ, внутренние испытания и запасные направления до закрытия подачи.
