ВУЗОПЕДИЯ
ЛЕТО БЛИЗКО
Россия
Руководитель изобразительной деятельности в дошкольных учреждениях – это педагог, наставник, который ведет процесс обучения и приобщения к творческой деятельности среди воспитанников младшего возраста. Он развивает художественные навыки, обучает детей дошкольного возраста технике рисования, созданию изобразительных и объемных композиций. Через приобщение к изобразительному искусству руководитель формирует гармоничное и позитивное восприятие окружающего мира, развивает способности творческого самовыражения у детей, способствует их эстетическому развитию и интеллектуальному становлению личности.
Выберите формат обучения и откройте каталог
Не уверены, что выбрать? Пройдите короткий тест
* - информация по зарплатам приведена исходя из вакансий на профилирующих сайтах. Зарплата в конкретном регионе или компании может отличаться от приведенных. На ваш доход сильно влияет то, как вы сможете применить себя в выбранной сфере деятельности. Не всегда доход ограничивается только тем, что вам предлагают вакансии на рынке труда.
Системное художественно-творческое воспитание детей считается важной и общественно-значимой задачей работы с детьми. Именно через приобщение детей к творчеству на ранних стадиях формирования их личности достигается цель воспитания позитивного и гармоничного члена общества. Поэтому практически во всех дошкольных учреждениях ведется педагогическая работа по приобщению детей к изобразительной деятельности. Такие занятия должны проводить профессионально подготовленные и заинтересованные педагоги. Практически в каждом дошкольном учреждении трудятся руководители изобразительной деятельности в дошкольных учреждениях. Такие специалисты ведут кружки и дополнительные занятия, возглавляют творческие центры эстетического воспитания. Профессия интересна и востребована. Возможно трудоустройство в любом городе и регионе.
В работе руководителя изобразительной деятельности в дошкольных учреждениях важнейшим условием является установление контакта и понимания с воспитанниками. Он должен сам в совершенстве владеть художественными приемами создания изобразительных образов, а также понимать методологию и цели воспитания и обучения дошколят. Профессия подходит тем, кто:
Основным направлением в работе руководителя изобразительной деятельности в дошкольных учреждениях является наставничество и проведение плановых занятий в дошкольных учреждениях и центрах дополнительного образования. Такие педагоги, имеющие организаторские способности, могут возглавлять детское учреждение, заниматься не только педагогической работой, но и администрированием, организацией воспитательного и образовательного процесса. Руководитель может создать собственную студию или центр художественного воспитания и работать с детьми на коммерческой основе. В целом профессия руководителя изобразительной деятельности в дошкольных учреждениях ориентирована на непосредственную работу с детьми и позволяет реализовать свои педагогические амбиции, посвятить себя духовному, личностному развитию детей. Построение формальной карьеры для таких педагогов не свойственно.
В круг профессиональных задач руководителя изобразительной деятельности в дошкольных учреждениях входит: