Профессия Педагог дополнительного образования в Колледж НГИЭУ (Колледж Нижегородского государственного инженерно-экономического университета (Княгининский университет))

Рабочая профессия

Педагог дополнительного образования обеспечивает образовательный и воспитательный процесс с детьми и учащимися в рамках получения знаний или творческих навыков, не входящих в программу обязательного среднего образования. Такие педагоги ведут образовательные, творческие или научные кружки, секции, курсы. Они занимаются с детьми по самым разным направлениям - от углублённого изучения учебных предметов и дисциплин до обучения их театральному или исполнительскому искусству. В некоторых случаях педагог дополнительного образования ведёт индивидуальную работу с учеником, помогая ему освоить какой-либо предмет в углублённой форме либо освоить образовательную программу учебного заведения.

Поможем вам поступить в Колледж НГИЭУ

О профессии Педагога дополнительного образования в Колледж НГИЭУ

На каких программах ссуза можно выучиться?

Педагогика дополнительного образования

44.02.03 | Педагогика дополнительного образования

Программа готовит специалистов для дополнительного образования детей в организациях дополнительного образования, общеобразовательн...

Скрыть варианты

Стоимость

от 73400 ₽минимальная стоимость по программе (руб/год)

Бюджет

места и проходной балл

Платное

места и проходной балл

Колледж Нижегородского государственного инженерно-экономического университета (Княгининский университет)

Очная, Базовая подготовка, 3 г. 10 мес., на базе 9 класса

Бюджет

Минимальный средний балл аттестата на бюджет: посмотреть

Бюджетных мест: посмотреть

Платное

Средний балл аттестата на платное (минимальный): посмотреть

Платных мест: посмотреть

Стоимость (в год): 73400 ₽

Зарплаты: сколько получает Педагог дополнительного образования^*

Начинающий: 16000 ₽ в месяц

Опытный: 32000 ₽ в месяц

Профессионал: 70000 ₽ в месяц

* - информация по зарплатам приведена примерно исходя из вакансий на профилирующих сайтах. Зарплата в конкретном регионе или компании может отличаться от приведенных. На ваш доход сильно влияет то, как вы сможете применить себя в выбранной сфере деятельности. Не всегда доход ограничивается только тем, что вам предлагают вакансии на рынке труда.

Востребованность профессии

В настоящее время дополнительному образованию придаётся большое значение как со стороны педагогического сообщества, так и со стороны родителей. Практически в каждом городе или посёлке существуют театральные курсы, творческие кружки, ведётся внеклассная работа по направлениям обучения, а также репетиторство. Считается, что для успешного освоения стандартной учебной программы со многими детьми необходимо заниматься дополнительно. В целом спрос на услуги педагога дополнительного образования высокий. Профессия даёт хорошие возможности для трудоустройства или организации какого-либо кружка или образовательных курсов в частном порядке. Востребованность профессии высокая.

Для кого подходит профессия

Для педагога дополнительного образования важно профессионально владеть методиками обучения и находить контакт с учениками. Профессию можно рекомендовать тем, кто:

Имеет педагогические способности;
Любит работать с детьми, может найти индивидуальный подход к ребёнку;
Обладает организаторскими способностями;
Доброжелателен, психологически устойчив, организован.

Обязанности

Профессиональные обязанности педагога дополнительного образования включают в себя:

Ведение занятий, уроков, лекций, тренингов с детьми и подростками;
Определение образовательных предпочтений учеников и развитие их способностей к самостоятельному усвоению знаний;
Стимулирование интереса к изучению какой-либо учебной дисциплины или творческого направления;
Развитие творческого потенциала учеников и их когнитивных способностей;
Разработку учебных планов, их корректировку в зависимости от результатов обучения;
Организацию посещений различных культурных и научно-популярных выставок, форумов, мероприятий;
Проверку учебного материала, усвоенного подопечными;
Индивидуальную работу с одарёнными или наоборот, отстающими учениками;
Консультационную работу с родителями детей и подростков;
Взаимодействие и координацию учебного процесса с педагогами образовательных учреждений, где обучаются его ученики.