23 июня 1952 года выходит распоряжение Совета министров СССР об организации 1 августа 1952 года в Благовещенске-на-Амуре Благовещенского государственного медицинского института (БГМИ) с ежегодным приемом 200 человек, а так же о строительстве типового общежития (1953), учебного корпуса (1954). Это был чрезвычайно сложный период, когда одновременно возводились корпуса института и общежитий, проводилось их оснащение оборудованием, формировался коллектив преподавателей, которым предстояло заниматься как преподавательской, так и научной деятельностью. Н.Ф. Шевченко (заведующий Амурским облздравотделом) по приказу Совета министров РСФСР на правах исполняющего обязанности директора готовил базу, принимал первых преподавателей, руководил набором первых студентов.
В 1996 году БГМИ преобразован в Амурскую государственную медицинскую академию (Амурскую ГМА) и принят в Ассоциацию медицинских школ Европы, что позволило унифицировать подготовку врачей с общеевропейскими стандартами.
Обучение студентов Амурской ГМА осуществляется на лечебном и педиатрическом факультетах. Образовательная деятельность по специальностям 31.05.01 Лечебное дело и 31.05.02 Педиатрия осуществляется в соответствии с ФГОС ВО. Срок обучения на факультетах составляет 6 лет. Форма обучения очная. Обучение проводится на 25 кафедрах.
Образовательная деятельность заключается в качественной подготовке высококвалифицированных конкурентоспособных медицинских кадров для Амурской области, Дальневосточного федерального округа и Азиатско-Тихоокеанского региона, выполнение фундаментальных и прикладных исследований и подготовка на их основе кадров высшей квалификации, обеспечение воспитательного процесса молодежи и социальной защиты студентов.
Обучение лиц с ограниченными возможностями здоровья осуществляется в Амурской ГМА с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья обучающихся. Оно может быть организовано как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных группах.
Образовательную деятельность на лечебном факультете обеспечивает 161 штатный преподаватель и 27 внешних совместителей, из них докторов наук – 44, кандидатов – 113.
Для обеспечения образовательного процесса сформирована и развивается электронная информационно-образовательная среда, составной частью которой является электронная библиотека Амурской ГМА, обеспечивающая доступ к основной и дополнительной литературе, заявленной в рабочих программах, к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам.
Обучающиеся обеспечены 8 общежитиями. Студентам, имеющим семьи, предоставляются отдельные комнаты. Обеспеченность местами в общежитиях Амурской ГМА составляет 100%.
В Амурской ГМА постоянно действует Комиссия и Центр содействия занятости учащейся молодежи и трудоустройству выпускников. Студенты получают информацию о нормативной базе необходимых документов для последующего трудоустройства. На заключительном этапе проводится итоговое заседание комиссии по содействию в трудоустройстве с приглашением руководителей городского и областного здравоохранения, главных врачей медицинских организаций Амурской области и других регионов Дальнего Востока.
Государственная итоговая аттестация выпускников проводится по окончании полного курса обучения и заключается в определении соответствия уровня профессиональной подготовки выпускника требованиям ФГОС ВО и ОПОП ВО по специальности 31.05.01 Лечебное дело и 31.05.02 Педиатрия с последующей выдачей лицам, успешно прошедшим ГИА, диплома государственного образца о высшем образовании и о квалификации.