Педагог работает с детьми с ОВЗ и с обычными учениками, занимается их развитием и адаптацией. Подбирает программу обучения в соответствии с интеллектуальными и физическими характеристиками.

Программа предназначена для тех, кто желает помогать дошкольникам с ОВЗ или планирует стать дефектологом, психологом, логопедом, поступив после колледжа в вуз.

Студенты осваивают физиологию, педагогику и психологию, в том числе коррекционную. Учатся работать с детьми с ОВЗ, обучать их по различным направлениям развития.

Дисциплины, изучаемые в рамках программы:

Детская литература с практикумом по выразительному чтению
Теоретические основы обучения детей в разных возрастных группах
Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности
Теоретические и методические основы экологического образования дошкольников
Обучение и организация различных видов деятельности и общения детей с ограниченными возможностями здоровья
Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с нарушениями интеллекта
Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с задержкой психического развития и недостатками речевого развития
Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с недостатками слухового и зрительного восприятия
Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с недостатками эмоционально-личностных отношений и поведения
Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольного образовательного учреждения
Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и сохранным развитием
Медико-биологические и социальные основы здоровья
Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста
Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков
Обучение и организация различных видов деятельности и общения детей с сохранным развитием
Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста
Теоретические и методические основы организации различных видов деятельности детей раннего и дошкольного возраста(игра, труд)
Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству
Теоретические основы и методика музыкального воспитания с практикумом
Теоретические основы и методика развития речи у детей
Теоретические основы и методика математического развития дошкольников