Музыка и Дополнительное образование (в области музыкального искусства) — профиль бакалавриата в вузах России 

• Очная
• Заочная
• Очно-заочная

^* набор дисциплин может незначительно отличаться в зависимости от вуза. Смотрите подробности на странице программы в нужном вузе

Цель программы обеспечить углубленную фундаментальную и профессиональную подготовку специалистов в области педагогического образования по направленности «Музыка», владеющих современными знаниями и технологиями, необходимыми для музыкально-педагогической деятельности в образовательных учреждениях различного уровня, в учреждениях культуры, в творческих организациях. Студенты обучаются инструментальному искусству, хоровому искусству, вокальному искусству (академическому, народному, эстрадному). Миссия программы состоит в обосновании и разработке подходов к исследованию и организации процесса музыкального образования в условиях национального своеобразия полиэтнического региона Республика Адыгея и в целом всего Северного Кавказа при учете складывающегося в ходе трансформации его социокультурного пространства. Результатами её функционирования является повышение уровня духовно-нравственной и эстетической культуры подрастающего поколения средствами музыкального образования, воспитание этнического самосознания и патриотизма в условиях полиэтнического региона. В этом состоит уникальность программы. Программа предусматривает подготовку специалистов, владеющих универсальными, общепрофессиональными и обязательными профессиональными компетенциями, способных решать задачи музыкального обучения, воспитания, формирования и повышения уровня музыкальных потребностей различных групп населения, разрабатывать и реализовывать музыкально-просветительские программы. В программе учитывается специфика обучения иностранных граждан, лиц с ограниченными возможностями здоровья, применяются практики арт-терапии. Выпускники работают в культурных и образовательных организациях, в средствах массовой информации, активно и целеустремленно воплощают в практике идеи гуманизма, патриотизма, воспитывают уважение к культуре других народов региона.

Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:

• Образовательное право
• Речевые практики
• Технология личностного развития
• Педагогика
• Психология
• Народное музыкальное творчество
• История музыки
• Основы музыкально-теоретических знаний
• Сольфеджио
• Сольное музыкально-инструментальное исполнительство
• Сольное вокальное исполнительство
• Основы дирижирования
• Хоровое пение
• Информационные и коммуникационные технологии в музыкальном образовании
• Методика музыкального образования
• Музыкально-педагогические практикумы
• Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
• Музыкальная психология и психология музыкального образования
• История музыкального образования
• Теория музыкального образования
• Основы исследовательской деятельности педагога-музыканта
• Профессиональная этика
• Педагогика дополнительного образования
• Здоровьевспомогательные технологии в музыкальном образовании
• Психология художественного творчества

реклама

Приказы вышли

Не прошли? Еще можно спасти год

Проверьте платное, другой город, дополнительный этап и запасные направления без паники.

Найти варианты

Персональный план

Квиз с подбором

Подбор с ИИ

Анализ шансов поступить онлайн

Траектория поступления

Сравнение
вузов

Тесты профориентации

Все сервисы