История и музейно-экскурсионная деятельность — профиль бакалавриата в вузах России 

• Очная
• Заочная
• Очно-заочная

^* набор дисциплин может незначительно отличаться в зависимости от вуза. Смотрите подробности на странице программы в нужном вузе

Программа включает подготовку специалистов в области исторического исследования, организации научного поиска и систематизацию исторической информации, работу с историческим материалом, представленным в различных знаковых системах.

В рамках данной программы студенты изучают следующие дисциплины:

• Основы медицинских знаний
• Психолого-педагогические основы педагогической деятельности
• Психология
• Общая психология
• Возрастная психология
• Социальная психология
• Педагогическая психология
• Общие основы педагогики
• Теории и технологии воспитания
• Теории и технологии обучения
• Правовые основы образовательной деятельности
• Информационно-коммуникационные технологии в образовании
• Основы математической обработки информации
• Концепции современного естествознания
• Лингвистические основы педагогической деятельности
• Русский язык и культура речи
• Иностранный язык
• Педагогическая риторика
• Безопасность жизнедеятельности и медико-биологические основы профессиональной деятельности педагога
• Безопасность жизнедеятельности
• Возрастная анатомия и физиология
• История древней и средневековой Руси
• История средних веков стран Европы
• История стран Востока в средние века
• История нового времени
• История стран Европы и Америки в новое время
• История России в новое время
• История новейшего времени
• История России в новейшее время
• История стран Европы и Америки в новейшее время
• История стран Востока в новейшее время
• Теория и методика обучения истории
• История древнего мира
• История первобытного общества
• История древней Греции и Рима
• История древнего Востока
• Ранняя история славян
• История средних веков
• Методика организации дистанционного обучения
• История политических репрессий в СССР
• Формирование основ толерантного поведения в школе
• Проблемы гражданского образования
• Основы социально-психологического тренинга
• Проектная деятельность учащихся в урочной и внеурочной работе
• Современные методы оценивания результатов в образовании
• Контроль и оценка в условиях введения
• Социально-педагогическое проектирование деятельности учителя
• Организация проектной деятельности педагога
• Письменные памятники Древнего Востока
• Проблемы культуры древневосточных цивилизаций
• Общественно-политическая мысль Древней Греции и Рима
• Проблемы античной культуры
• Проблема модернизации Востока в новое время
• Формирование гендерных стереотипов на традиционном Востоке
• Законодательство об охране памятников историко-культурного наследия
• Информационные технологии в музейной деятельности
• Музейный дизайн и проектирование экспозиций
• Менеджмент и маркетинг в музейной деятельности
• Экскурсионная деятельность
• Экскурсоведение
• Памятники истории и культуры региона
• Тьюторское сопровождение в музейно-экскурсионной деятельности
• Памятники ЮНЕСКО
• Нормативно-правовое обеспечение туристической деятельности
• Информационные технологии в экскурсионной деятельности
• Ведение экскурсий на иностранном языке (англ.)
• Ведение экскурсий на иностранном языке (нем.)
• Организационно-методические основы дополнительного образования
• Музейная деятельность
• Музей как социокультурный феномен
• Музеи мира
• Музейная педагогика
• История музейного дела в России
• Музейное источниковедение
• Музеи с активной социальной миссией
• Образовательный туризм
• Памятники природы Урала
• Особо охраняемые ландшафты региона
• Научно-исследовательская деятельность
• Источниковедение
• Историография отечественной истории
• Эволюция отношений власти и собственности в России в эпоху феодализма
• Стратегии развития России в общественно-политической мысли XIX-XXI вв.
• Политические партии России в начале 20 в.
• История Волжской Булгарии
• Этногенез народов Урала
• Историография истории зарубежных стран
• Ближнее зарубежье: история и современность
• Религиозный фундаментализм и политический экстремизм на современном этапе
• Теория коммуникаций в западноевропейской культуре
• Культурно-просветительская деятельность
• Археология
• Музеология
• Основы полевой археологии и антропологии
• Полевая археология региона
• Этнология
• Социальная антропология
• Методика организации музейно-экскурсионной работы в школе
• Социокультурная реабилитация музейными средствами
• Культура народов России с древнейших времен по 18 век
• Общественно-политическая мысль в России в 1 пол. 19 в.
• Российская государственная символика
• Геральдические традиции России
• Палеография
• История костюма
• Общественная и культурная жизнь Европы во второй половине XIX - начале XX вв.
• Культурная жизнь в Советской России
• История Урала
• Урал на перекрестке цивилизационных взаимодействий
• Теория и методика преподавания региональной истории
• История культуры России в новое и новейшее время
• Реклама в музейной деятельности
• PR-технологии в музейно-экскурсионной деятельности
• Проектная деятельность в музейной сфере
• Проектная деятельность в туризме
• Техника публичных выступлений
• Ораторское искусство.

Персональный план

Квиз с подбором

Подбор с ИИ

Анализ шансов поступить онлайн

Траектория поступления

Сравнение
вузов

Тесты профориентации

Все сервисы