ВУЗОПЕДИЯ
ЛЕТО БЛИЗКО
Россия
СПО
К профессиям ведут общие направления подготовки. Сравните задачи специалистов и доступное обучение.
Совмещайте учёбу с работой и подавайте документы онлайн. Узнайте у приёмной комиссии о программах, доступных формах обучения и условиях поступления.
Что есть у всех выбранных вариантов: учебные заведения, программы, формы обучения и экзамены.
Показано 6 из 166. Уточнить выбор в плане
Вступительное испытание
По опубликованным данным с учётом выбранных фильтров. «Что общего» — у всех сравниваемых вариантов; «Есть только у этого варианта» — не найдено у остальных выбранных. Отсутствие в данных не означает, что возможности обучения нет.
То, что есть у одного варианта и не найдено ни у одного из остальных в этом сравнении. Список изменится, если добавить или убрать вариант.
Показано 6 из 15. Уточнить выбор в плане
По опубликованным данным не найдено.
Основы педагогики и психологии
Показано 6 из 304. Уточнить выбор в плане
По опубликованным данным не найдено.
Анкета
По опубликованным данным с учётом выбранных фильтров. «Что общего» — у всех сравниваемых вариантов; «Есть только у этого варианта» — не найдено у остальных выбранных. Отсутствие в данных не означает, что возможности обучения нет.
| Параметр |
 Воспитатель логопедических групп
|
 Педагог дошкольного образования
|
|---|---|---|
| Зарплата в месяц | 35 000–100 000 ₽ / месяц Зарплаты в вакансиях разных городов. Год данных не указан. Зарегистрируйтесь, чтобы посмотреть подробнее | 17 500–127 500 ₽ / месяц Зарплаты в вакансиях разных городов. Год данных не указан. Зарегистрируйтесь, чтобы посмотреть подробнее |
| Города в данных о зарплатах | Зарегистрируйтесь, чтобы посмотреть | Зарегистрируйтесь, чтобы посмотреть |
| Полезные школьные предметы | ||
| Проходной балл на бюджет |
Средний проходной балл: 3,92
Среднее по России в целом, все специальности: 3,73
Данные за 2025 +5,1% к среднему
2022–2026По формам обучения
|
Средний проходной балл: 3,71
Среднее по России в целом, все специальности: 3,73
Данные за 2024–2025 −0,6% к среднему
2022–2026По формам обучения
|
| Проходной балл на платное |
Средний проходной балл: 3,05
Среднее по России в целом, все специальности: 3,06
Данные за 2025Для части значений год не указан. −0,4% к среднему
2021–2026По формам обучения
|
Средний проходной балл: 3,03
Среднее по России в целом, все специальности: 3,06
Данные за 2023–2025 −1% к среднему
2021–2026По формам обучения
|
| Стоимость обучения |
Средняя стоимость: 86 321,8 ₽ / год
Среднее по России в целом, все специальности: 102 579,4 ₽ / год
Данные за 2025–2026 −15,8% к среднему
2022–2027По формам обучения
|
Средняя стоимость: 76 019,14 ₽ / год
Среднее по России в целом, все специальности: 102 579,4 ₽ / год
Данные за 2024–2026 −25,9% к среднему
2022–2027По формам обучения
|
| Варианты обучения | 355 | 958 |
| Программы | 3 | 5 |
| Колледжи | 181
Показать список · 12
| 470
Показать список · 12
|
| Формы обучения | ||
| Города |
Показать все · 137 |
Показать все · 331 |
| Сроки обучения |
Показать все · 15 |
Показать все · 20 |
| Вступительные испытания | Вступительное испытание Показать все (24)
| Анкета Показать все (36)
|
| Бюджетные места по известным данным |
Данные за 2025–2026Для части значений год не указан. Сумма по вариантам с известными местами. По формам обучения
|
Данные за 2025–2026Сумма по вариантам с известными местами. По формам обучения
|
| Платные места по известным данным |
Данные за 2025–2026Для части значений год не указан. Сумма по вариантам с известными местами. По формам обучения
|
Данные за 2024–2026Сумма по вариантам с известными местами. По формам обучения
|
| Где учиться и как поступитьПримеры опубликованных программ | Программы и условия поступления6 вариантов для знакомстваКолледж при Российском новом университете · Москва
Колледж при Российском новом университете · Москва
Московский городской открытый колледж · Москва
Московский городской открытый колледж · Москва
Московский городской открытый колледж · Москва
Московский городской открытый колледж · Москва
| Программы и условия поступления6 вариантов для знакомстваКолледж Российского государственного социального университета · Москва
Колледж Российского государственного социального университета · Москва
Колледж «Синергия» · Москва
Колледж «Синергия» · Москва
Колледж «Синергия» · Москва
Колледж «Синергия» · Москва
|
| Чем занимается | Профессиональные обязанности воспитателя логопедических групп включают в себя: Выявление затруднений в развитии детей, диагностику нарушений речевого аппарата; Разработку индивидуальных и групповых программ по коррекции …ПодробнееСвернутьПрофессиональные обязанности воспитателя логопедических групп включают в себя: Выявление затруднений в развитии детей, диагностику нарушений речевого аппарата; Разработку индивидуальных и групповых программ по коррекции речи; Воспитательно-обучающую работу с детьми, развитие их речи в игровой и обучающей форме; Содействие социализации детей, развитие их когнитивных и коммуникативных способностей; Применение методик коррекции речи, внедрение новых форм исправления речевых дефектов; Консультационною работу с родителями или опекунами детей; Создание благоприятной педагогической среды в детских коллективах и группах обучения; Ведение отчетной педагогической документации. | Профессиональные обязанности педагог дошкольного образования включают в себя: Разработку учебно-воспитательной программы; Проведение занятий с детьми, выдачу учебного материала в запланированном объеме; Создание благопри…ПодробнееСвернутьПрофессиональные обязанности педагог дошкольного образования включают в себя: Разработку учебно-воспитательной программы; Проведение занятий с детьми, выдачу учебного материала в запланированном объеме; Создание благоприятной педагогической среды, установление позитивного взаимодействия с ученической аудиторией; Формирование у учеников социальных и коммуникативных навыков, привитие навыков общения со сверстниками и взрослыми; Развитие у подопечных эстетических чувств и когнитивных способностей; Применение игровых форм обучения, использование наглядных пособий и информационного инструментария в учебном процессе; Организацию дополнительных занятий, посещение выставок и культурных центров; Консультативную и партнерскую работу с родителями учеников. |
| Востребованность | К сожалению, дефекты речи являются распространенным явлением среди детей. Практически в каждом городе действуют обучающие и развивающие центры по исправлению дефектов речи и логопедической работе. Поэтому на рынке труда …ПодробнееСвернутьК сожалению, дефекты речи являются распространенным явлением среди детей. Практически в каждом городе действуют обучающие и развивающие центры по исправлению дефектов речи и логопедической работе. Поэтому на рынке труда требуется достаточно много таких специалистов как воспитатель логопедических групп. Отмечается определенный дефицит специалистов этого профиля. Востребованность профессии высокая. Возможно трудоустройство в любом регионе нашей страны. | Согласно современным образовательным стандартам, дошкольное обучение является обязательной формой работы с детьми младшего возраста. Причем такая форма обучения требует особого отношения к своей работе со стороны педагог…ПодробнееСвернутьСогласно современным образовательным стандартам, дошкольное обучение является обязательной формой работы с детьми младшего возраста. Причем такая форма обучения требует особого отношения к своей работе со стороны педагогов и наличия у них необходимого профессионального базиса. Классы и группы дошкольного обучения действуют практически в каждой школе или дошкольном воспитательном центре. В связи с этим рынок труда требует большого количества педагогов этого профиля. Профессию педагога дошкольного образования следует признать востребованным видом деятельности. Предложений о трудоустройстве на рынке труда достаточно много. |
| Карьерные возможности | В целом профессия воспитателя логопедических групп не дает заметных карьерных перспектив. Такие специалисты являются сотрудниками специализированных медицинских и педагогических центров либо работают в образовательных уч…ПодробнееСвернутьВ целом профессия воспитателя логопедических групп не дает заметных карьерных перспектив. Такие специалисты являются сотрудниками специализированных медицинских и педагогических центров либо работают в образовательных учреждениях общего или коррекционного направления. Воспитатель может занимать некоторые руководящие позиции, например - быть заведующим или старшим педагогом. Однако получить большие управленческие возможности для него маловероятно. Профессия нацелена больше на получение личностного и морального удовлетворения. | Чаще всего педагог дошкольного образования является сотрудником детских учреждений, образовательных центров, частных или бюджетных образовательных заведений. В рамках своей деятельности педагог может развивать карьеру в …ПодробнееСвернутьЧаще всего педагог дошкольного образования является сотрудником детских учреждений, образовательных центров, частных или бюджетных образовательных заведений. В рамках своей деятельности педагог может развивать карьеру в качестве администратора или функционера, например, занять должность завуча или директора. Однако основным критерием профессионального успеха для педагога является положительный результат его работы, эффективное воспитание и подготовка детей к дальнейшему обучению в средней школе. Талантливый педагог пользуется уважением и признанием среди учеников, родителей и коллег. Профессия не позволяет рассчитывать на занятие высоких руководящих постов, однако дает хорошие возможности для личностной реализации и морального удовлетворения от результатов своей деятельности. |
Диапазон — от минимального до максимального значения. Среднее рассчитано по вариантам с данными. Проходные баллы прошлых лет помогают оценить выбор, но не гарантируют поступление.
В СПО сравниваем средний балл аттестата. Проверяйте годы данных рядом с показателями.
Это ориентир по всем направлениям выбранного уровня образования на этой территории. В плане учитываются ваши фильтры. Рядом указано, насколько средние баллы и стоимость выбранного варианта выше или ниже.
«Что общего» — учебные заведения, программы, формы обучения и экзамены у всех выбранных вариантов. «Есть только у этого варианта» — то, чего нет у остальных в сравнении.
Здесь указаны вступительные испытания, опубликованные колледжами. В общем списке показываем совпадающие наборы и названия испытаний.
«Нет данных» означает, что показатель не опубликован. Это не значит, что мест или обучения нет.