ВУЗОПЕДИЯ
ЛЕТО БЛИЗКО
Россия
ВО
К профессиям ведут общие направления подготовки. Сравните задачи специалистов и доступное обучение.
Что есть у всех выбранных вариантов: учебные заведения, программы, формы обучения и экзамены.
Показано 6 из 47. Уточнить выбор в плане
Русский язык + Литература
ДВИ: Академический рисунок
По опубликованным данным с учётом выбранных фильтров. «Что общего» — у всех сравниваемых вариантов; «Есть только у этого варианта» — не найдено у остальных выбранных. Отсутствие в данных не означает, что возможности обучения нет.
То, что есть у одного варианта и не найдено ни у одного из остальных в этом сравнении. Список изменится, если добавить или убрать вариант.
Показано 6 из 47. Уточнить выбор в плане
По опубликованным данным не найдено.
По опубликованным данным не найдено.
ДВИ: Архитектурная композиция и рисунок
По опубликованным данным не найдено.
По опубликованным данным не найдено.
После СПО: Живопись: реставрация произведений изобразительного и декоративно-прикладного искусства
По опубликованным данным с учётом выбранных фильтров. «Что общего» — у всех сравниваемых вариантов; «Есть только у этого варианта» — не найдено у остальных выбранных. Отсутствие в данных не означает, что возможности обучения нет.
| Параметр |
 Архитектор-реставратор
|
 Строительный реставратор
|
|---|---|---|
| Зарплата в месяц | 85 000–180 000 ₽ / месяц Зарплаты в вакансиях разных городов. Год данных не указан. Зарегистрируйтесь, чтобы посмотреть подробнее | Нет данных |
| Города в данных о зарплатах | Зарегистрируйтесь, чтобы посмотреть | Зарегистрируйтесь, чтобы посмотреть |
| Полезные школьные предметы | ||
| Проходной балл на бюджет |
На один предмет: 44,75–88,25 Средняя сумма: 295,11
Среднее по России в целом, все специальности: 205,13
Данные за 2016–2026 +43,9% к среднему
2016–2026По формам обучения
|
На один предмет: 54,25–88,25 Средняя сумма: 292,87
Среднее по России в целом, все специальности: 205,13
Данные за 2026 +42,8% к среднему
2016–2026По формам обучения
|
| Проходной балл на платное |
На один предмет: 8,33–86,33 Средняя сумма: 188,59
Среднее по России в целом, все специальности: 155,65
Данные за 2016–2026 +21,2% к среднему
2016–2026По формам обучения
|
На один предмет: 35,6–86,33 Средняя сумма: 201,02
Среднее по России в целом, все специальности: 155,65
Данные за 2016–2026 +29,2% к среднему
2016–2026По формам обучения
|
| Стоимость обучения |
Средняя стоимость: 234 732,97 ₽ / год
Среднее по России в целом, все специальности: 186 315,11 ₽ / год
Данные за 2017–2026 +26% к среднему
2017–2026По формам обучения
|
Средняя стоимость: 257 507,07 ₽ / год
Среднее по России в целом, все специальности: 186 315,11 ₽ / год
Данные за 2017–2026 +38,2% к среднему
2017–2026По формам обучения
|
| Варианты обучения | 142 | 72 |
| Программы | 23 | 15 |
| Вузы | 94
Показать список · 12
| 49
Показать список · 12
|
| Формы обучения | ||
| Города |
Показать все · 64 |
Показать все · 30 |
| Сроки обучения | ||
| Комбинации ЕГЭ | Русский язык + Литература Показать все (6)
| Русский язык + Литература Показать все (6)
|
| Вступительные испытания | ДВИ: Академический рисунок Показать все (143)
| ДВИ: Академический рисунок Показать все (97)
|
| Бюджетные места по известным данным |
Данные за 2017–2027Сумма по вариантам с известными местами. По формам обучения
|
Данные за 2017–2027Сумма по вариантам с известными местами. По формам обучения
|
| Бюджетные места и проходные баллы по квотамКвоты входят в общее число бюджетных мест. Для каждого конкурса — свои проходные баллы. | ||
| Общий конкурсБюджетные места |
Данные за 2026–2027 Сумма по вариантам с известными местами. По формам обучения
|
Данные за 2026–2027 Сумма по вариантам с известными местами. По формам обучения
|
| Общий конкурсПроходной балл |
На один предмет: 44,75–88,25 Средняя сумма: 295,11 Данные за 2016–2026 По формам обучения
|
На один предмет: 54,25–88,25 Средняя сумма: 292,87 Данные за 2026 По формам обучения
|
| Целевая квотаБюджетные места |
Данные за 2026 Сумма по вариантам с известными местами. По формам обучения
|
Данные за 2026 Сумма по вариантам с известными местами. По формам обучения
|
| Целевая квотаПроходной балл |
На один предмет: 46–83,75 Средняя сумма: 277,03 Данные за 2025–2026 По формам обучения
|
На один предмет: 57–83,75 Средняя сумма: 280,08 Данные за 2026 По формам обучения
|
| Особая квотаБюджетные места |
Данные за 2026–2027 Сумма по вариантам с известными местами. По формам обучения
|
Данные за 2026–2027 Сумма по вариантам с известными местами. По формам обучения
|
| Особая квотаПроходной балл |
На один предмет: 33,2–98,75 Средняя сумма: 242,82 Данные за 2026 По формам обучения
|
На один предмет: 33,2–98,75 Средняя сумма: 232,12 Данные за 2026 По формам обучения
|
| Отдельная квотаБюджетные места |
Данные за 2026–2027 Сумма по вариантам с известными местами. По формам обучения
|
Данные за 2026–2027 Сумма по вариантам с известными местами. По формам обучения
|
| Отдельная квотаПроходной балл |
На один предмет: 33,5–92,5 Средняя сумма: 247,8 Данные за 2025–2026 По формам обучения
|
На один предмет: 33,5–92,5 Средняя сумма: 263,97 Данные за 2026 По формам обучения
|
| Платные места по известным данным |
Данные за 2017–2027Сумма по вариантам с известными местами. По формам обучения
|
Данные за 2017–2027Сумма по вариантам с известными местами. По формам обучения
|
| Минимум для подачи на платное |
На один предмет: 31–55 Данные за 2026Минимум для подачи документов, не проходной балл. Для части значений год не указан. По формам обучения
|
На один предмет: 34,33–55 Данные за 2026Минимум для подачи документов, не проходной балл. Для части значений год не указан. По формам обучения
|
| Где учиться и как поступитьПримеры опубликованных программ | Программы и условия поступления6 вариантов для знакомстваРоссийский государственный художественно-промышленный университет им. С.Г. Строганова · Москва
Московский архитектурный институт (Государственная академия) · Москва
Московский архитектурный институт (Государственная академия) · Москва
Российская академия живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова · Москва
Российская академия живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова · Москва
Российский государственный гуманитарный университет · Москва
| Программы и условия поступления6 вариантов для знакомстваРоссийский государственный художественно-промышленный университет им. С.Г. Строганова · Москва
Московский архитектурный институт (Государственная академия) · Москва
Московский архитектурный институт (Государственная академия) · Москва
Российская академия живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова · Москва
Российский государственный гуманитарный университет · Москва
Российский государственный гуманитарный университет · Москва
|
| Чем занимается | Архитектор-реставратор занимается восстановлением и сохранением архитектурных объектов. Исследование состояния зданий и объектов Разработка проектов реставрации Контроль проведения работ Сохранение исторических элементов…ПодробнееСвернутьАрхитектор-реставратор занимается восстановлением и сохранением архитектурных объектов. Исследование состояния зданий и объектов Разработка проектов реставрации Контроль проведения работ Сохранение исторических элементов Подготовка проектной документации Взаимодействие с подрядчиками и экспертами Соблюдение требований к объектам культурного наследия Участие в реконструкции зданий | Профессиональные обязанности строительного реставратора включают в себя: Предварительное обследование объекта, оценку его состояния и составление перечня необходимых реставрационных работ; Выбор технологических методик в…ПодробнееСвернутьПрофессиональные обязанности строительного реставратора включают в себя: Предварительное обследование объекта, оценку его состояния и составление перечня необходимых реставрационных работ; Выбор технологических методик ведения реставрационных работ, составление проекта и подготовку технической документации; Проведение работ на реставрируемом объекте, укрепление несущих конструкций, замену отдельных элементов каркаса здания; Удаление поврежденных участков лепных и декоративных покрытий, восстановление фасадных и интерьерных штукатурок и лепных орнаментов; Подготовку строительных материалов, выбор сухих смесей, приготовление штукатурных и гипсовых растворов; Выполнение работ по консервации и защите отдельных элементов строительных конструкций; Использование ручного строительного инструмента, оснастки и механизмов для ведения строительных реставрационных работ; Установление исторических особенностей облика объекта, определение технических характеристик и исходного декоративного оформления зданий и объектов по архивным и историческим документам; Ведение технической документации, оформление реставрационных паспортов и формуляров. |
| Востребованность | Историческая застройка требует постоянного ухода и восстановления, поэтому специалисты в области реставрации востребованы в культурной и строительной сфере. Архитекторы-реставраторы работают в реставрационных мастерских,…ПодробнееСвернутьИсторическая застройка требует постоянного ухода и восстановления, поэтому специалисты в области реставрации востребованы в культурной и строительной сфере. Архитекторы-реставраторы работают в реставрационных мастерских, проектных бюро и научных институтах. Они участвуют в сохранении памятников архитектуры и исторических зданий. В государственных и муниципальных проектах специалисты занимаются восстановлением объектов культурного наследия. В строительной сфере архитекторы участвуют в реконструкции зданий с сохранением их исторического облика. Также специалисты востребованы в музеях и культурных организациях, где занимаются сохранением архитектурных объектов. С ростом интереса к историческому наследию и развитию городов возрастает значение специалистов, способных сохранять культурную среду. | Большое количество исторических зданий требует ведения систематической работы по их сохранению и восстановлению. Для этого действуют несколько государственных и общественных программ, которые призваны сохранить архитекту…ПодробнееСвернутьБольшое количество исторических зданий требует ведения систематической работы по их сохранению и восстановлению. Для этого действуют несколько государственных и общественных программ, которые призваны сохранить архитектурный облик строений, имеющих художественно-историческую ценность. Такие программы требуют привлечения большого количества различных специалистов, включая строительных реставраторов. Это интересная и востребованная профессия, которая в полной мере дает возможность реализовать свой творческий потенциал и заниматься полезным, увлекательным делом. |
| Карьерные возможности | Путь в профессию начинается с получения образования по направлениям «Архитектура», «Реставрация» или «История архитектуры». Во время обучения студенты изучают архитектурное проектирование, историю искусства, строительные…ПодробнееСвернутьПуть в профессию начинается с получения образования по направлениям «Архитектура», «Реставрация» или «История архитектуры». Во время обучения студенты изучают архитектурное проектирование, историю искусства, строительные технологии и методы реставрации. На начальном этапе специалист может работать помощником архитектора, участвуя в исследованиях и подготовке проектов. Первые годы связаны с анализом объектов, сбором исторических данных и участием в проектах реставрации. С опытом архитектор начинает самостоятельно разрабатывать проекты и контролировать работы. Дальнейшее развитие возможно до ведущего архитектора-реставратора, руководителя проектов или эксперта по культурному наследию. Некоторые специалисты переходят в научную деятельность или преподавание. | Опытный, высококвалифицированный строительный реставратор имеет отличные карьерные перспективы в качестве мастера, непосредственного исполнителя работ, а также в качестве специалиста, выполняющего управленческие функции.…ПодробнееСвернутьОпытный, высококвалифицированный строительный реставратор имеет отличные карьерные перспективы в качестве мастера, непосредственного исполнителя работ, а также в качестве специалиста, выполняющего управленческие функции. Он может возглавлять реставрационную команду, руководить работами на каком либо важном объекте, а также возглавлять реставрационную мастерскую или профильное подразделение строительной компании. Профессиональные знания и навыки строительного реставратора дают возможность развивать карьеру не только в области реставрации, но и в качестве строительного специалиста высокого класса. Профессия имеет высокий карьерный потенциал. |
Диапазон — от минимального до максимального значения. Среднее рассчитано по вариантам с данными. Проходные баллы прошлых лет помогают оценить выбор, но не гарантируют поступление.
В высшем образовании сравниваем сумму вступительных баллов. У разных программ набор экзаменов может отличаться. Проверяйте годы данных рядом с показателями.
Это ориентир по всем направлениям выбранного уровня образования на этой территории. В плане учитываются ваши фильтры. Рядом указано, насколько средние баллы и стоимость выбранного варианта выше или ниже.
«Что общего» — учебные заведения, программы, формы обучения и экзамены у всех выбранных вариантов. «Есть только у этого варианта» — то, чего нет у остальных в сравнении.
Комбинация ЕГЭ — полный набор предметов для одного варианта поступления. Дополнительные и внутренние испытания указаны отдельно. В общем списке показываем совпадающие наборы и названия испытаний.
Целевая, особая и отдельная квоты входят в бюджетные места. У каждого конкурса свои баллы. Право на квоту и документы проверяйте в правилах приёма вуза.
«Нет данных» означает, что показатель не опубликован. Это не значит, что мест или обучения нет.